细数中国那些化腐朽为神奇的教育方式,老师一

类别:餐饮动态    发布时间:2020-04-23 11:13

百年大计,教育为本。虽我们常说“师父领进门,修行在个人”,但是如果有好的教育方法,那么学生学习起来的效果也是大不相同的。所以在教育行业,教师如果能够拥有丰富多彩的优秀的教育方式,学生也会因此受益匪浅。作为老师,你一定要来看一看,在中国历史上有哪些化腐朽为神奇的教育方式?这些曾经或已失传的教育方式对于现代的教育是否有一定的借鉴作用。好了,话不多说下面我们一起来看一看吧。

商朝开始已经有了学校,而商朝重视礼乐,因此教育以此为出发点。我们看一看商朝是怎么做的呢?基于当时的社会环境,针对一部分贵族开设了学校。而从中我们又能学到的是什么呢?我们可以将它理解为分层抽样法,也就是说抽取其中一部分进行教育。对于现在来说就是给一部分人特殊待遇。就像在一个班级里,老师可能会对那些排名靠前的同学特殊关心,或者是给他们开小灶。相信很多老师都会这样去做,尽管是同一个老师在教学,但是学生们学习知识层次是不同的。所以对他们的侧重点也是不同的。作为老师,在今后的学习教育方法之中一定要注意到这一点。

春秋战国时期,我们史上最伟大的教育家孔子登场,他所提倡的“因材施教”“有教无类”的观点,依然值得现在的老师们来学习。这里我们就要看到孔子跟他的两位学生的一场对话。一个叫做子路,一个叫做冉有,他们都虚心地向孔子请教了同样的一个问题:“闻斯行诸?”就是说他们问老师,如果我已经学习到了一个技能或者是掌握了一种理论,那我需要马上就开始去实践吗?那么一般来说老师可能会告诉你,你学到了理论就应该去实践,因为实践出真知。这是我们一般的认知。

但是孔子的教育方式非常的具有艺术性。他告诉其中一个学生说,你在做事情之前,一定要去征得父母兄弟的同意才可以去做。这是因为他了解他的这个学生,也就是子路,他是一个比较莽撞的人,所以给他这样的教诲。而另一个学生得到的答案却是,你如果想去做的话,只要你觉得自己做的是对的,你就勇敢地去做吧。所以这样的艺术方式也是值得老师们去采纳的。而在我们的教育之中,老师在这方面明显做的还是有所欠缺的,因为设备的不允许,只能在同一个教室里给所有的学生采用同样的上课方式,但是相信随着以后对于大家教育领域的持续关注,个性化的教育方式也终将成为一种趋势。

大家看过西游记,其中唐僧对于徒弟的教育方法也值得我们一览。他一直告诉孙悟空的话就是“你不要去杀生。”所以在他所有的行为当中,他一直始终秉持着自己的理念,他一直在做好一个师傅,做好一个引路人。以身作则法,其实它是最好的教育方式。你要求你的学生怎么样去做,首先能够做到自己所要求的标准。教育从来不仅仅只是简简单单知识的传授,他更多的是一种为人师表,为人表率的一种优良作风。作为一个教师,一定要谨记这一点,为人师表者,理当如此。

这里要说的是北魏的孝文帝,他推行的汉化措施。在这场运动中,我觉得他足以称之为一个老师。那么老师在教育方式之中,他除了传授已有的知识之外,更多的是要敢于去创新,敢于去发掘新的知识,敢于破冰而出,去教导他的学生们拥有创新意识。而孝文帝这位老师,便是破冰的第一人。所以对于现在老师的启示就是要敢于自己创新,敢于引导学生创新,这也是最好的教育方式之一。

清朝就已经有了留学教育了哦!还是老佛爷亲自批准的。重视教育所以还建立了“京师大学堂”。而且大批的留学生也去海外学习,那么这样的教育方式又会给我们怎么样的启迪呢?举个很简单的例子,像现在的文综,它是一种综合性的学科,它需要你去理解各个领域的知识。而作为一个教师,你在传授的过程之中就不能仅仅是局限在自己的领域,在做好本职工作的同时,可以去引导学生去融会贯通与之相关的边缘学科。

这就是历史上一些化腐朽为神奇的教育方式,作为老师的你一定要保存好这份小福利。但是呢,教育是无止境的,教育的方法有多种多样,或许在未来我们能够遇到更好的方法,所以如果你有什么好的教育方法,欢迎在评论区分享哦。